La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Tema: La importancia de reconocer situaciones problemáticas en el contexto y contribuir al bienestar personal y colectivo.

Nivel escolar: 3º de primaria

Objetivo PDA: Platica con docentes y compañeras o compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de falta de valores y principios de manera transversal en todas las sesiones y se relacionará con diferentes áreas de conocimiento.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1: Presentación del tema y reconocimiento de situaciones problemáticas
Duración: 45 minutos

• Inicio: Se realizará una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan y se sientan cómodos en el grupo.


• Introducción del tema: Se explicará a los alumnos el objetivo de la clase y se les mostrará la importancia de reconocer situaciones problemáticas en el contexto escolar y comunitario.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que han observado en su entorno. Se llevará a cabo una reflexión grupal sobre posibles soluciones.


• Cierre: Se resumirá lo aprendido en la sesión y se motivará a los alumnos a reflexionar sobre su papel en la solución de problemas.

Sesión 2: Valores y principios en la convivencia escolar
Duración: 45 minutos

• Inicio: Se recordará lo aprendido en la sesión anterior y se hará una breve reflexión sobre la importancia de los valor