Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Objetivo (PDA): Emplear el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Los alumnos no identifican las características de un resumen.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos en qué consiste un resumen y su importancia en la comprensión de textos.


2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las características y elementos que deben tener los resúmenes.


3. Lectura y análisis de textos: Proporcionar a los alumnos diferentes textos cortos y pedirles que los lean y subrayen las ideas principales.


4. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un texto para que realicen un resumen en conjunto.


5. Puesta en común: Cada grupo presenta su resumen y se realiza una retroalimentación sobre las características identificadas.

Sesión 2:

1. Repaso del tema: Recordar a los alumnos las características de un resumen y su importancia.


2. Actividad de producción: Proporcionar a los alumnos un texto largo y pedirles que lo lean y realicen un resumen individualmente, utilizando el punto y aparte para organizar el texto por párrafos.


3. Revisión de los resúmenes: Realizar una revisión individualizada de los resúmenes para detectar errores y brindar retroalimentación.


4. Trabajo en parejas: Los alumnos intercambian sus resúmenes con un compañero y se dan retroalimentación mutua en base a las características de un buen resumen.

Sesión 3:

1. Refl