Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: En resumen ¡actuemos por una alimentación saludable!

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Alimentación saludable y su importancia para el bienestar personal y comunitario.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable y los beneficios que conlleva.


• Actividad: Visualización de imágenes relacionadas con alimentos saludables y no saludables. Los alumnos deben clasificar las imágenes en dos categorías.


• Reflexión en grupo sobre las elecciones realizadas y las implicaciones para la salud.

Sesión 2:

• Presentación de distintos tipos de textos (cuentos, noticias, recetas de cocina, etc.) relacionados con la alimentación saludable.


• Análisis de textos: Los alumnos deben identificar la idea principal de cada texto y los detalles que lo respaldan.


• Actividad: Resumen de un cuento relacionado con la alimentación saludable. Los alumnos deben resumir la historia utilizando palabras clave y frases cortas.

Sesión 3:

• Introducción a los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


• Análisis de textos y recursos complementarios: Los alumnos deben identificar cómo los recursos complementarios ayudan a comprender mejor el contenido del texto.


• Actividad: Resumen de un artículo de noticias sobre la importancia de una alimentación saludable. Los alumnos deben incluir al menos un recurso complementario en su resume