Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Título del Proyecto Comunitario: Descubriendo historias a través de la narración

Objetivo general del proyecto: Promover la apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura, fomentando la expresión oral y la comprensión de textos literarios en alumnos de preescolar.

Objetivos específicos:

1. Desarrollar habilidades de expresión oral en los niños y niñas.


2. Fomentar el gusto por la lectura y la escritura.


3. Promover la comprensión e interpretación de historias y textos literarios.


4. Integrar actividades interdisciplinarias que enriquezcan la experiencia de aprendizaje.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción a la narración de historias

• Presentación de una historia oral utilizando diferentes recursos (marionetas, títeres, imágenes, etc.).


• Participación activa de los niños y niñas en la narración de la historia, invitándolos a hacer preguntas y comentarios.


• Realización de una actividad de expresión oral, en la que cada niño y niña comparta una pequeña anécdota personal.

Sesión 2 (45 minutos): Lectura de cuentos y expresión escrita

• Lectura en voz alta de un cuento por parte del docente, resaltando aspectos como la entonación y la fluidez.


• Realización de una actividad de expresión escrita, en la que los niños y niñas dibujen o escriban algo relacionado con la historia leída.


• Compartir en voz alta lo que cada niño y niña dibujó o escribió, fomentando la expresión oral.

Sesión 3 (45 minutos): Cantando y dramatizando cuentos

• Selección de una canción relacionada con el tema del cuento leído anteriormente.


• Enseñanza y práctica de la canción en grupo.


• Dramatización del cuento a través de un juego de roles, donde cada niño y niña interprete a un p