Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 1º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva
Objetivo (PDA): Consulta con ayuda y diálogo con personas de la comunidad o especialistas en el cuidado de la salud infantil, las medidas de prevención de enfermedades y conservación de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: No hay reglas en el aula
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Qué es la salud?

Objetivos específicos:

• Comprender qué es la salud y su importancia en nuestra vida.


• Identificar las medidas de higiene y limpieza para cuidar nuestra salud personal y colectiva.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden los niños por "salud".


2. Mostrar imágenes de personas realizando acciones de higiene y limpieza (lavarse las manos, cepillarse los dientes, etc.).


3. Realizar una actividad práctica donde los niños simulen lavarse las manos correctamente.


4. Realizar un juego en el que los niños identifiquen qué acciones de higiene y limpieza son necesarias en diferentes situaciones.


5. Promover un diálogo con los niños sobre la importancia de estas acciones para mantenernos saludables.

Sesión 2:
Título: Actividad física y alimentación saludable

Objetivos específicos:

• Reconocer la importancia de la actividad física y la alimentación saludable para mantener una vida saludable.


• Identificar diferentes tipos de alimentos saludables y no saludables.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una canción o juego de movimiento para activar el cuerpo.


2. Presentar imágenes de diferentes alimentos y clasificarlos en saludables y no saludable