Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
Monserrath Ortiz- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad
Objetivo PDA: Elaborar anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, considerando la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: La falta de valores universales en los estudiantes hoy en su núcleo familiar.
Enfoque de Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios
- Presentar a los alumnos la importancia de la publicidad y cómo esta influye en nuestras decisiones de consumo.
- Mostrar diferentes ejemplos de anuncios publicitarios y analizar su estructura, elementos visuales y mensajes transmitidos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los productos y servicios ofrecidos en la comunidad.
Sesión 2: Investigación de productos y servicios en la comunidad
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes productos o servicios ofrecidos en la comunidad para investigar.
- Cada grupo deberá recopilar información sobre el producto o servicio, incluyendo características, beneficios y público objetivo.
- Fomentar la reflexión sobre los valores universales que podrían promover estos productos o servicios.
Sesión 3: Elaboración de anuncios publicitarios
- Explicar las características y elementos que deben incluir los anuncios publ