Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Neri Hurtado
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo: Comenta de forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender de forma interdisciplinaria: Expresión oral y escrita; falta de valores desde el hogar (vocabulario incorrecto), la higiene (familiar y personal), la alimentación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas.

  • Discussión en grupo sobre la importancia de la comunicación y el impacto de las notas informativas en la comunidad.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles temáticas de notas informativas que podrían ser relevantes para la escuela y la comunidad.


Sesión 2: Elaboración de notas informativas (45 minutos)



  • Explicación de la estructura de una nota informativa: título, introducción, desarrollo y conclusión.

  • Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos seleccionarán una temática previamente elegida para elaborar una nota informativa.

  • Cada grupo realizará una investigación sobre su temática y la plasmará en una nota informativa escrita.


Sesión 3: Edición de notas informativas (45 minutos)



  • Revisión y corrección de las notas informativas elaboradas por los grupos.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para editar y mejorar las notas informativas, prestando atención a la expresión oral y escrita, y promoviendo la corrección de vocabulario incorrecto.

  • Tarea: Cada grupo deberá llevar su nota informativa ya e