Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Objetivo (PDA): Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde tendrán que describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la descripción y crear una lista en el pizarrón.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que traigan un objeto de su casa y lo describan oralmente frente al grupo. Los demás alumnos deberán escuchar y tratar de deducir de qué objeto se trata.


• Reflexión final: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al describir y escuchar las descripciones de los demás.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Recordar las características de la sesión anterior y pedir a los alumnos que traigan una fotografía de un lugar que les guste.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que describan el lugar de la fotografía que trajeron. Cada grupo deberá presentar su descripción de forma oral al resto de la clase.


• Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué aprendieron de las descripciones de los lugares y cómo se sintieron al presentar su descripción al grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad inicial: Repasar las características de las sesiones anteriores y pedir a los alumnos que traigan una fotografía de un ser vivo que les llame la atención.


• Actividad principal: Realizar una exposición de todas las fotografías de seres vivos que trajeron