Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

jose varguez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia


Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema transversal: Coloca la basura en el lugar correcto


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

  • Explicación del problema transversal: Coloca la basura en el lugar correcto.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de mantener limpio el entorno.

  • Elaboración de un mural con dibujos representativos de acciones positivas para cuidar el medio ambiente.


Sesión 2:



  • Video educativo sobre la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos.

  • Debate en grupo sobre situaciones de conflicto y cómo se podrían resolver aplicando los valores aprendidos en casa.

  • Creación de un "Árbol de valores familiares" donde cada alumno escribirá un valor importante que aprendió de su familia y lo colgará en el árbol.


Sesión 3:



  • Visita a un parque cercano para realizar una actividad de limpieza y recogida de basura.

  • División de los alumnos en grupos y asignación de áreas específicas para limpiar.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de mantener limpio el entorno y cómo esto contribuye a una sana convivencia.


Sesión 4:



  • Juego de roles sobre situaciones de conflicto comunes en el entorno familiar.

  • Cada alumno representará a un miembro de una familia y deberá resolver el conflicto aplicando lo