El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática principal: ¿Cómo podemos resolver conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz en México y América Latina?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y la problemática principal.


• Actividad de motivación: reproducción de un video corto que muestre situaciones de conflicto en la convivencia humana y sus consecuencias.


• Diálogo en grupo sobre las emociones y pensamientos que generó el video.


• Introducción al concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.


• Asignación de lectura sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.

Sesión 2 (45 minutos):

• Discusión grupal sobre las lecturas asignadas: identificación de los conflictos, causas y consecuencias.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de un conflicto específico a cada equipo.


• Actividad de investigación en equipos: los alumnos deberán buscar información sobre el conflicto asignado, incluyendo diferentes perspectivas y soluciones propuestas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la mediación en la resolución de conflictos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de los diferentes conflictos por parte de cada equipo.


• Análisis y discusión grupal sobre las soluciones propuestas por cada equipo.


• Identificación de elementos comunes y divergentes en las soluciones.


• Actividad de lluvia de ideas para