Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

PDA (Propósito de aprendizaje): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema del cuidado de la salud personal y colectiva.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la higiene, limpieza y actividad física.


• Exponer la problemática de la mala higiene y sus consecuencias en la salud.


• Motivar a los alumnos a participar en un proyecto de servicio comunitario relacionado con la higiene.

Sesión 2 (Investigación):

• Realizar una visita a una institución de salud o centro comunitario para recopilar información sobre la importancia de la higiene y la limpieza.


• Realizar entrevistas a profesionales de la salud y comunitarios para conocer sus recomendaciones y consejos sobre el cuidado de la salud personal y colectiva.


• Realizar una investigación sobre los hábitos de higiene de la comunidad y sus efectos en la salud.

Sesión 3 (Acciones de higiene y limpieza):

• Organizar una jornada de limpieza en el aula y en espacios de la escuela.


• Realizar actividades prácticas de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, entre otros.


• Reflexionar sobre la importancia de mantener limpios los espacios y cuidar de nuestra salud y la de los demás.

Sesión 4 (Actividad física):

• Realizar actividades físicas lúdicas y de estira