Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Rezago educativo

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de números enteros y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los números enteros son necesarios.


• Proponer a los alumnos un desafío inicial: ordenar una serie de números enteros en forma ascendente y descendente.

Sesión 2:

• Reforzar la noción de números enteros positivos y negativos mediante ejemplos prácticos.


• Presentar la recta numérica y explicar cómo se representan los números enteros en ella.


• Realizar ejercicios de ubicación de números enteros en la recta numérica.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de fracciones y su relación con los números enteros.


• Explicar cómo se representan las fracciones en la recta numérica y cómo se comparan entre sí.


• Realizar ejercicios de comparación y ubicación de fracciones en la recta numérica.

Sesión 4:

• Continuar con la explicación de los números decimales y su relación con los números enteros.


• Presentar la representación de los números decimales en la recta numérica.


• Realizar ejercicios de comparación y ubicación de números decimales en la recta numérica.

Sesión 5:

• Realizar una actividad de aplicación práctica en la que los alumnos tengan que ordenar una serie de números (enteros, fracciones y deci