Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.

Objetivo: Aprecia y expresa gusto por ciertas manifestaciones o por alguna o algún artista.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de conocer a Sor Juana Inés de la Cruz".


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de Sor Juana Inés de la Cruz.


• Muestra de imágenes y videos relacionados con Sor Juana Inés de la Cruz y su obra.


• Lectura de un cuento o poema escrito por Sor Juana Inés de la Cruz.


• Realización de una actividad artística relacionada con la obra de Sor Juana Inés de la Cruz, como la creación de un dibujo o la representación de una escena de su vida.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre Sor Juana Inés de la Cruz.


• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas relacionadas con la obra de Sor Juana Inés de la Cruz, como pinturas, esculturas y canciones.


• Realización de una actividad de expresión artística, como la creación de un collage o la interpretación de una canción relacionada con Sor Juana Inés de la Cruz.

Sesión 3:

• Conversación sobre las emociones que provoca la obra de Sor Juana Inés de la Cruz.


• Lectura de poesías escritas por Sor Juana Inés de la Cruz y reflexión sobre las emociones que transmiten.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos expresen sus propias emociones a través de la poesía.

Sesión 4:

• Invitación a la comunidad a participar en una presentación de obras de teatro bas