Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
CLAUDIA ELSA
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Grado: Secundaria 2º
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo de aprendizaje (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Problema a abordar: La falta de participación de partidos políticos para el ejercicio de la democracia y la participación de la comunidad escolar.
Planeación:
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México.
- Plantear el problema: "¿Cuáles son las causas de la falta de participación de partidos políticos para el ejercicio de la democracia y la participación de la comunidad escolar?"
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Formar grupos de trabajo.
- Cada grupo investigará sobre las causas de la falta de participación de los partidos políticos y la comunidad escolar en el ejercicio de la democracia.
- Los alumnos deberán utilizar diversas fuentes de información, como libros, internet o entrevistas a expertos.
- Cada grupo recopilará sus hallazgos y los plasmará en un documento o presentación.
Fase de cierre (10 minutos):
- Cada grupo compartirá sus hallazgos con la clase.
- Se realizará una reflexión grupal sobre las causas identificadas y se destacarán los aspectos más relevantes.
- Se anunciará que en la siguiente sesión se trabajarán posibles so