Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias y el uso de los lenguajes artísticos.
Actividad:

• Presentación del tema a través de un cuento.


• Conversación grupal sobre lo que entendieron de la historia.


• Realización de una actividad artística relacionada con el cuento, como dibujar a un personaje o escenario.
  Recursos:


• Cuento ilustrado.


• Lápices de colores y papel.

Sesión 2:
Tema: Tipos de familias y la importancia de la diversidad.
Actividad:

• Conversación grupal sobre las diferentes estructuras familiares que existen.


• Lectura de un cuento que aborde el tema de la diversidad familiar.


• Realización de una actividad artística donde los niños dibujen o coloquen pegatinas representando a su propia familia.
  Recursos:


• Cuento sobre diversidad familiar.


• Lápices de colores y papel.

Sesión 3:
Tema: Creación de historias en grupo.
Actividad:

• Organización de los niños en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá crear una historia utilizando personajes y elementos de su vida diaria.


• Los niños deberán representar su historia a través de una dramatización o dibujos.
  Recursos:


• Hojas de papel y lápices de colores.


• Elementos para la dramatización (disfraces, objetos pequeños, etc.).

Sesión 4:
Tema: Elaboración de un libro de historias.
Actividad:

• Cada grupo de niños deberá seleccionar una de sus historias para ser escrita y dibujada en un libro.


• Los niños deberán trabajar en conjunto para escribir la