Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Alimentos de bajo valor nutrimental y su impacto en la salud y desarrollo físico y nutrimental.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema de los alimentos de bajo valor nutrimental y su impacto en la salud.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de una alimentación saludable y los riesgos de consumir alimentos de bajo valor nutrimental.

   
   



2. Actividad en grupo: Los alumnos formarán grupos de 4 y deberán investigar en internet o en libros de referencia sobre los alimentos de bajo valor nutrimental más comunes y su impacto en la salud.

   
   



3. Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con la clase y se generará una discusión sobre los efectos negativos de estos alimentos en la salud.

   
   

Sesión 2:

Objetivo: Comprender la importancia de relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Actividades:

1. Presentación del objetivo: Explicar a los alumnos la importancia de utilizar recursos complementarios para relacionar el contenido del texto que se va a resumir.

   
   



2. Ejemplos de resúmenes: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de resúmenes de textos relacionados con el tema de alimentos de bajo valor nutrimental, donde se destaquen los recursos complementarios utilizados.

   
   



3. Actividad individual: Los alumnos deberán realizar un resumen de un texto proporcionado por el maestro, utilizando recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágene