Reflexión sobre las teorías que explican el poblamiento original de América
MARIA GUADALUPE DELGADO
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y toma postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Tema: Reflexión sobre las teorías que explican el poblamiento original de América
Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Los albores de la humanidad y el poblamiento original de América.
- Presentación del problema: ¿Cómo se explica el poblamiento original de América?
- Discusión en grupos pequeños sobre las teorías y explicaciones existentes.
- Planteamiento de preguntas guía para la reflexión y análisis: ¿Cuáles son las principales teorías sobre el poblamiento de América? ¿Qué evidencias existen que respalden cada teoría?
- Asignación de tareas para la investigación individual y en grupo.
Sesión 2:
- Presentación de las investigaciones realizadas por los estudiantes.
- Debate y discusión sobre las diferentes teorías y sus argumentos a favor y en contra.
- Análisis crítico de las evidencias presentadas.
- Reflexión sobre la importancia de considerar diferentes perspectivas en la investigación histórica.
Sesión 3:
- Presentación de casos específicos que respaldan las diferentes teorías.
- Análisis y discusión de los casos presentados.
- Debate sobre la validez y confiabilidad de las fuentes utilizadas en la investigación.
- Reflexión sobre la influencia de los sesgos culturales y políticos en las teorías históricas.
Sesión 4:
- Conclusiones finales y posturas individuales.
- Presentación de argumentos a favor de una teoría en particular.
- Debate y disc