Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Objetivo: Reconocer características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exposición sobre diversos temas.


• Introducción al concepto de oralidad y recursos expresivos.


• Explicación sobre los recursos paralingüísticos o no lingüísticos.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar movimientos corporales y gestos relacionados con la comunicación oral.

Sesión 2:

• Recapitulación sobre los recursos expresivos y paralingüísticos.


• Formación de grupos de trabajo.


• Selección de temas diversos para las exposiciones.


• Investigación en internet y biblioteca sobre los temas seleccionados.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de discapacidad auditiva.


• Sensibilización sobre las dificultades que enfrentan las personas con discapacidad auditiva.


• Realización de actividades didácticas que promuevan la empatía y la comprensión.

Sesión 4:

• Preparación de las exposiciones.


• Diseño de materiales visuales y audiovisuales para apoyar la presentación.


• Ensayo de las exposiciones y retroalimentación constructiva entre los grupos.

Sesión 5:

• Exposición de los temas diversos ante el resto de la clase.


• Retroalimentación grupal sobre las exposiciones.


• Reflexión sobre el aprendizaje adquirido en relación a la oralidad y los recursos expresivos.


• Cierre y conclusiones.

Integración del problema "Poca información sobre la discapacidad auditiva":

• Sesión 3 se enfocará en la concientización sobre la discap