Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Perla Heredia- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Tecnología: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema transversal: Falta de valores
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Los estudiantes responderán a preguntas de opción múltiple y desarrollo para evaluar su conocimiento sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proyecto de servicio comunitario: Los estudiantes desarrollarán un proyecto que aborde la falta de valores en su comunidad y utilizarán los conocimientos adquiridos sobre la energía en los sistemas técnicos para proponer soluciones responsables.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los usos y aplicaciones de la energía en la vida cotidiana.
- Discusión sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y cómo puede impactar en la toma de decisiones responsables.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los diferentes tipos de energía y su relación con los sistemas técnicos.
- Ejemplos de aplicaciones de la energía en diferentes áreas, como la industria, la medicina y el transporte.
- Análisis de casos de estudio donde se evidencien las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y las decisiones responsables.