"Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad"

Plan de clase

Título de la clase: "Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad"

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que se presentan en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.
   
   
   • Presentación del problema relacionado con la importancia de la recolección y captación del agua.
   
   
   • Explicación de la relación entre el contenido y el objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad de reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos que los alumnos han enfrentado en la escuela y la familia.
   
   
   • Anotar en el pizarrón los conflictos mencionados por los alumnos.
   
   
   
   



3. Presentación del contenido (15 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar la importancia de la recolección y captación del agua, y cómo este tema puede generar conflictos en la comunidad.
   
   
   • Mostrar ejemplos de conflictos relacionados con el agua en diferentes comunidades.
   
   
   • Resaltar la importancia de buscar alternativas de solución a estos conflictos.
   
   
   
   



4. Actividad práctica en grupo (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo un conflicto relacionado con el agua.
   
   
   • Pedir a los grupos que reflexionen sobre posibles alternativas de solución para el conflicto asignado.
   
   
   • Presentar las alternativas propuestas por cada grupo al resto de la clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase y la importancia de buscar alternativas de solución a los conflictos.
   
   
   
   



2. Activid