Contribuciones al bienestar colectivo y la importancia de la recolección y captación del agua

Juan Pablo Guevara
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Contribuciones al bienestar colectivo y la importancia de la recolección y captación del agua


Objetivo (PDA): Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema



  • Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia en la comunidad.

  • Mostrar imágenes y vídeos que ilustren la importancia de los servicios públicos e infraestructura para satisfacer estas necesidades.

  • Plantear el problema principal: ¿Cómo podemos mejorar los servicios públicos e infraestructura en nuestra comunidad para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia?


Sesión 2 (45 minutos): Investigación y análisis de necesidades



  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una necesidad específica (salud, esparcimiento, comunicación, seguridad o justicia) para investigar.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que los estudiantes investiguen sobre las necesidades asignadas.

  • Guiar a los estudiantes en el análisis de la información recopilada y la identificación de la infraestructura y servicios públicos necesarios para satisfacer estas necesidades.


Sesión 3 (45 minutos): Relación con la importancia de la recolección y captación del agua



  • Introducir el tema del agua y su importancia para e