Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Epifanio De la Rosa
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y cuál creen que es su importancia.
- Discusión en grupo: Exponer diferentes ejemplos de biodiversidad en la localidad y en el mundo.
- Actividad práctica: Realizar un dibujo o collage que represente la biodiversidad y sus diferentes formas.
Sesión 2:
- Recapitulación: Repasar lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de investigación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una especie de la biodiversidad para que investiguen sobre ella y presenten sus hallazgos al resto de la clase.
- Debate en grupo: Discutir los impactos negativos que pueden tener las acciones humanas en la biodiversidad y proponer posibles soluciones.
Sesión 3:
- Recapitulación: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Actividad creativa: Realizar un mural colectivo que represente la biodiversidad y las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para protegerla.
- Presentación de los murales: Cada grupo presentará su mural y explicará el mensaje que desean transmitir.
Sesión 4:
- Recapitul