Narración de historias en el aula para alumnos de Preescolar 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias en el aula para alumnos de Preescolar 1º

Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a tratar: Reglas

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción al tema de la narración de historias (45 minutos)

• Presentación de la temática: "Hoy vamos a aprender sobre la narración de historias y cómo podemos relacionarlas con nuestra comunidad".


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes lugares y personajes de historias conocidas y preguntar a los alumnos si los reconocen y a qué historia pertenecen.


• Planteamiento de la problemática: "¿Qué reglas crees que podríamos aprender de las historias que conocemos?"


• Actividad principal: Los alumnos colaborarán en la creación de un mural con imágenes de lugares y personajes de distintas historias conocidas.

Sesión 2: Explorando la comunidad a través de la narración (45 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior y la problemática planteada.


• Actividad de motivación: Lectura de un cuento relacionado con la comunidad y sus personajes.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán un dibujo de un lugar o personaje del cuento leído y lo describirán oralmente, relacionándolo con elementos de su comunidad.


• Reflexión grupal sobre las reglas que se pueden aprender de la historia leída y cómo se relacionan con la comunidad.

Sesión 3: Creando historias propias (45 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior y la problemática planteada.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de