La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Comprender el concepto de biodiversidad y su importancia.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Se presentará el tema de la clase y se motivará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los seres vivos en nuestro planeta.
  
  
  • Se realizará una lluvia de ideas sobre los diferentes seres vivos que existen en su comunidad y en el planeta.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y se les proporcionará una serie de imágenes de diferentes ecosistemas.
  
  
  • Cada grupo deberá observar las imágenes y discutir sobre la diversidad de seres vivos que pueden encontrar en cada uno.
  
  
  • Luego, cada grupo compartirá sus observaciones con el resto de la clase y se promoverá la discusión sobre la importancia de la biodiversidad.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la biodiversidad y se plantearán algunas acciones que se pueden llevar a cabo en la comunidad para su conservación.
  
  
  
  

Sesión 2 (Investigación):
Objetivo: Analizar información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de diferentes fuentes.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Se recordará el objetivo de la clase anterior y se motivará a los alumnos a investigar sobre la biodiversidad de su comunidad.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos trabajarán de manera individual o en parejas y se les proporcionará acceso a diferentes fuentes de información, como libros, internet, revistas, etc.
  
  
  • Cada alumno o pareja investigará sobre la biodiversidad local y recopilará información relevante.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Se realizará una puesta en común de los resultados de la investigación, donde cada alumno o