Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

TEMA: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

OBJETIVO (PDA): Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.

METODOLOGÍA: Proyecto comunitario.

PROBLEMA: Los alumnos no valoran las funciones de las notas informativas.

ENFOQUE: Inclusión y pensamiento crítico.

SECUENCIA DIDÁCTICA:

Sesión 1 (45 minutos):

Título de la sesión: ¿Qué son las notas informativas?

Objetivo de la sesión: Comprender qué son las notas informativas y su importancia.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente introducirá el tema de las notas informativas y su función en la comunicación.


2. Explicación teórica: El docente explicará brevemente qué son las notas informativas, cómo se redactan y su estructura.


3. Ejemplos de notas informativas: El docente mostrará ejemplos de notas informativas y analizará su contenido.


4. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán identificar las características de una nota informativa.

Sesión 2 (45 minutos):

Título de la sesión: Identificación de hechos noticiosos relevantes en la comunidad.

Objetivo de la sesión: Identificar hechos relevantes en la comunidad que puedan ser abordados en notas informativas.

Actividades:

1. Reflexión sobre la comunidad: Los alumnos reflexionarán sobre los hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


2. Listado de hechos noticiosos: En grupos, los alumnos harán un listado de hechos noticiosos relevantes que identificaron.


3. Selección de un hecho: Cada grupo seleccionará un hecho noticioso para trabajar en las siguientes sesiones.


4. Presentación de