Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Título del proyecto: "Expresando la vida saludable a través de las artes"

Objetivo General: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirla por distintos medios de comunicación.

Objetivo específico: Desarrollar habilidades de comprensión lectora a través de la interpretación y creación de mensajes artísticos relacionados con la vida saludable.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para la creación artística: Evaluará la creatividad, originalidad, coherencia y pertinencia del mensaje transmitido a través de los diferentes formatos artísticos.

   
   



2. Cuestionario de autoevaluación de comprensión lectora: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con los textos utilizados durante el desarrollo del proyecto para medir su nivel de comprensión y reflexión.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto y objetivo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede expresar artísticamente.


• Presentar ejemplos de mensajes construidos con elementos artísticos.

Desarrollo:

• Actividad de lectura: Leer y analizar un texto relacionado con la vida saludable. Fomentar la comprensión lectora a través de preguntas de reflexión sobre el texto.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un formato artístico para que construyan un mensaje relacionado con la vida saludable.


• Brindar materiales y recursos necesario