Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya saben acerca de las manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.


• Presentar el problema de la comunidad: la falta de unión.

Desarrollo:

• Presentar diferentes ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa, como la música, el cine, la literatura, la danza, etc.


• Realizar una actividad de escucha y análisis de una canción en inglés, fomentando la reflexión sobre la cultura y el mensaje transmitido.


• Pedir a los estudiantes que compartan sus opiniones y reflexiones en inglés sobre la canción y su relación con la cultura.

Cierre:

• Resumir las ideas principales discutidas en la clase.


• Establecer una conexión entre las manifestaciones artísticas y culturales del inglés y el problema de la falta de unión en la comunidad.


• Plantear la tarea del proyecto comunitario: crear una presentación sobre una manifestación artística o cultural de un pueblo de habla inglesa que promueva la unión en la comunidad.

Sesión 2: Investigación y selección de manifestaciones artísticas y culturales

Inicio:

• Recordar la tarea del proyecto comunitario.


• Realizar una actividad