Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

JESICA SANCHEZ
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones, situaciones y comportamientos en las que puede lastimarse o lastimar a las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo (PDA): Identificar acciones, situaciones y comportamientos en las que se puede lastimar o lastimar a los demás.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos de primer grado pelean constantemente en el aula.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar el tema de la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones en las que los alumnos pueden lastimarse o lastimar a otros.

  • Mostrar imágenes o videos que ilustren situaciones de riesgo y promuevan la reflexión.

  • Fomentar el diálogo y la participación de los alumnos.


Sesión 2: Identificación de acciones de prevención



  • Repasar las situaciones de riesgo identificadas en la sesión anterior.

  • Guiar a los alumnos en la identificación de acciones de prevención para cada situación.

  • Realizar actividades prácticas en las que los alumnos pongan en práctica las medidas de prevención aprendidas.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de cuidar la integridad personal y colectiva.


Sesión 3: Reglas de convivencia y resolución pacífica de conflictos



  • Analizar el problema de las peleas constantes en el aula.

  • Establecer reglas de convivencia que promuevan el respeto y la seguridad de todos.

  • Enseñar estrategias de resolución pacífica de conflictos.

  • Realizar dinámicas o juegos cooperativos que fomenten la colaboración y el trabajo en equipo.