Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entendemos por "familia" y qué roles cumplen los integrantes de la misma.


• Lectura de un cuento o historia que muestre diferentes tipos de familias y sus características.


• Actividad de reflexión grupal: los alumnos compartirán en parejas los valores que consideran importantes en su familia y los anotarán en una hoja.

Sesión 2 (Investigación):

• Revisión de los valores anotados por los alumnos en la sesión anterior.


• Investigación en grupos sobre el significado de los valores seleccionados y su importancia para el desarrollo personal y afectivo.


• Elaboración de un mural con los valores encontrados y ejemplos de cómo se manifiestan en la vida diaria de cada uno de los alumnos.

Sesión 3 (Presentación):

• Presentación de los murales realizados por cada grupo.


• Debate sobre las similitudes y diferencias encontradas en los valores de las diferentes familias.


• Lectura de un texto que destaque la importancia de los valores en la convivencia familiar.


• Actividad de escritura: los alumnos redactarán una reflexión personal sobre la importancia de los valores en su familia.

Sesión 4 (Acción):

• Organiz