Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable: El papel de las mujeres en diferentes culturas.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable: El papel de las mujeres en diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Indagar y analizar las diversas formas en que las mujeres de diferentes culturas contribuyen en el cuidado, regeneración y la preservación del ambiente y la salud, así como las acciones sociales y políticas que se orientan a recuperar prácticas tradicionales que ayuden a reducir el deterioro en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Salud e higiene.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 min):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Presentación de la problemática: ¿Qué podemos hacer para mejorar nuestra salud e higiene y, al mismo tiempo, cuidar y preservar el medio ambiente?
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 min):

   
   
   
   
   • Presentación de un caso real: "En una comunidad indígena, las mujeres han implementado prácticas tradicionales de cuidado del medio ambiente y la salud. Sin embargo, se enfrentan a desafíos debido a la falta de recursos y el desconocimiento de estas prácticas. ¿Cómo podemos ayudar a estas mujeres y promover la preservación del ambiente y la salud en nuestra comunidad?"
   
   
   
   



3. Organización en grupos (5 min):

   
   
   
   
   • Formación de grupos de 4 o 5 estudiantes.
   
   
   • Asignación de roles dentro de cada grupo: líder, investigador, redactor, presentador.
   
   
   
   



4. Investigación (20 min):

   
   
   
   
   • Los grupos investigarán sobre la contribución de las mujeres de diferentes culturas en el cuidado y preservación del ambiente y la salud.
   
   
   • Investigarán también sobre acciones sociales y políticas que promuevan la