Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el aula de Preescolar 3º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de las vocales (45 minutos)

• Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes producciones gráficas (cartas, tarjetas de cumpleaños, etiquetas, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en las que se pueden utilizar las producciones gráficas.


• Presentar las vocales a través de imágenes y ejemplos sonoros, haciendo énfasis en sus sonidos.


• Realizar actividades lúdicas para identificar y asociar las vocales con palabras conocidas.

Sesión 2: Elaboración de tarjetas de presentación (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que elaborarán tarjetas de presentación con su nombre.


• Proporcionar tarjetas de cartulina, pegatinas, crayones y otros materiales decorativos.


• Guiar a los alumnos en la escritura de su nombre utilizando grafías y vocales.


• Fomentar la creatividad y la expresión personal en la decoración de las tarjetas.


• Promover la interacción social entre los alumnos al intercambiar las tarjetas de presentación.

Sesión 3: Elaboración de un cuento colectivo (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la idea de crear un cuento colectivo usando sus nombres.


• Pedir a cada alumno que elija una palabra relacionada con su nombre y que la escriba.


• Guiar a los alumno