Introducción al álgebra y las propiedades de los exponentes

Elvira Davila
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al álgebra y las propiedades de los exponentes
Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Fase de inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea asignada previamente.

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia.

  • Pregunta inicial: ¿Qué entiendes por álgebra? ¿Cuál crees que es su utilidad en la vida diaria?


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Explicación teórica sobre el álgebra y su relación con las operaciones aritméticas.

  • Presentación de las propiedades de los exponentes y su importancia en el álgebra.

  • Resolución de ejercicios prácticos en los que se apliquen las propiedades de los exponentes.


Fase de cierre (10 minutos):



  • Reflexión sobre lo aprendido en la clase y cómo se relaciona con el objetivo.

  • Asignación de la tarea para la siguiente sesión: resolver ejercicios de práctica utilizando las propiedades de los exponentes.


Sesión 2: Relación entre las propiedades de los exponentes y la salud
Objetivo: Identificar la relación entre las propiedades de los exponentes y el cuidado de la salud.


Fase de inicio (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea asignada previamente.

  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior y su importancia.


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan las propiedades de los exponentes para calcular dosis de medicamentos o calcular la cantidad de calorías en los alimentos.

  • Reflexión sobre la importancia de comprender y aplicar correctamente las operaciones algebraicas en situaciones relacionadas con la salud.


Fase de c