Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Melanie Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Objetivo: Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de crear productos creativos, divertidos y fáciles para que los alumnos aprendan más rápidamente.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar a los alumnos el tema de la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos y explicar el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen acerca de las células y su importancia en los seres vivos.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para que investiguen sobre las características y funciones básicas de la célula.

  • Cada grupo deberá crear un modelo de una célula y explicar sus estructuras y funciones.


Cierre:



  • Los grupos presentarán sus modelos y explicarán sus hallazgos a toda la clase.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia del microscopio en la observación de las células y cómo esto contribuye al conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y el objetivo de la clase.

  • Presentar a los alumnos el tema de la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación de la célula.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos simularán la función de la membrana y el cito