Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Armando Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Comprender las propiedades magnéticas de los imanes y su interacción con otros objetos.
PDA: Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: "Interacciones de la electricidad y el magnetismo".

    • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos explicar la interacción entre los imanes?"

    • Discusión en grupo sobre las experiencias previas con imanes y sus propiedades.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realización de una actividad experimental:
      a) Distribuir imanes a cada alumno.
      b) Observar y describir las propiedades de los imanes (polaridad, atracción y repulsión).
      c) Probar la interacción entre los imanes y otros objetos (papel, clips, etc.).

    • Registro de observaciones en cuaderno de ciencias.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre la actividad realizada.

    • Puesta en común de las observaciones y conclusiones obtenidas.

    • Asignación de tarea: Investigar sobre los distintos tipos de imanes y sus aplicaciones en la vida cotidiana.




Sesión 2 (Profundización):
Objetivo: Comprender la relación entre la electricidad y el magnetismo.
PDA: Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.


Desarrollo de la clase:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea asignada.

    • Planteamiento de nuevas preguntas: "¿Cómo se relacionan la electricidad y el magnetismo?"



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de concep