Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Armando Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Comprender las propiedades magnéticas de los imanes y su interacción con otros objetos.
PDA: Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Desarrollo de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: "Interacciones de la electricidad y el magnetismo".
- Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos explicar la interacción entre los imanes?"
- Discusión en grupo sobre las experiencias previas con imanes y sus propiedades.
Desarrollo (25 minutos):
- Realización de una actividad experimental:
a) Distribuir imanes a cada alumno.
b) Observar y describir las propiedades de los imanes (polaridad, atracción y repulsión).
c) Probar la interacción entre los imanes y otros objetos (papel, clips, etc.). - Registro de observaciones en cuaderno de ciencias.
- Realización de una actividad experimental:
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la actividad realizada.
- Puesta en común de las observaciones y conclusiones obtenidas.
- Asignación de tarea: Investigar sobre los distintos tipos de imanes y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
Sesión 2 (Profundización):
Objetivo: Comprender la relación entre la electricidad y el magnetismo.
PDA: Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Desarrollo de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea asignada.
- Planteamiento de nuevas preguntas: "¿Cómo se relacionan la electricidad y el magnetismo?"
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de concep