Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo (PDA): Elabora anuncios publicitarios sobre los productos y servicios ofrecidos en su comunidad, en los que considera la disposición gráfica y el uso de adjetivos, frases adjetivas, adverbios y figuras retóricas como analogías, metáforas, comparaciones, rimas, hipérboles y demás juegos de palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Escritura y lectura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es un anuncio publicitario y para qué se utiliza.


• Presentar ejemplos de anuncios publicitarios y analizarlos en grupo, identificando las características comunes y las figuras retóricas presentes.


• Realizar una actividad de identificación de adjetivos y frases adjetivas en los anuncios analizados.

Sesión 2: Investigación de productos o servicios en la comunidad (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que realizarán un anuncio publicitario sobre un producto o servicio ofrecido en su comunidad.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un producto o servicio para investigar en la comunidad.


• Los equipos deberán investigar sobre el producto o servicio, sus características, beneficios, precio, etc.

Sesión 3: Elaboración del anuncio publicitario (45 minutos)

• Cada equipo elaborará un anuncio publicitario utilizando la información recopilada en la sesión anterior.


• Los alumnos deberán considerar la disposición gráfica, el uso de adjetivos, frases adjetivas y adverbios, así como figuras retóricas como analogí