Situaciones de riesgo social en la comunidad y región

Plan de clase

Planeación de clase: Situaciones de riesgo social en la comunidad y región

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de situaciones de riesgo social

Objetivo: Comprender el concepto de situaciones de riesgo social y su importancia para el autocuidado.

Actividades:

1. Presentación del tema mediante una breve charla sobre situaciones de riesgo social en la comunidad y región.


2. Realización de una lluvia de ideas para identificar situaciones de riesgo social.


3. Visualización de imágenes que representen diferentes situaciones de riesgo social.


4. Reflexión y debate en grupo sobre las posibles consecuencias de estas situaciones y la importancia del autocuidado.

Sesión 2:
Tema: Identificación de situaciones de riesgo social en la región

Objetivo: Distinguir situaciones de riesgo social en la región.

Actividades:

1. Presentación de ejemplos concretos de situaciones de riesgo social presentes en la región.


2. Realización de una actividad práctica en grupos para identificar y clasificar diferentes situaciones de riesgo social en la región.


3. Puesta en común de los resultados y discusión sobre las medidas de prevención necesarias en cada caso.

Sesión 3:
Tema: Medidas para el autocuidado

Objetivo: Proponer algunas medidas para el autocuidado en situaciones de riesgo social.

Actividades:

1. Presentación de diferentes medidas de autocuidado en situaciones de riesgo social.


2. Realización de una actividad creativa en grupos para diseñar un cartel informativo que recopile las medidas de autocuidado propuestas.


3. Exposición y análisis de los carteles elaborados por cada grupo.

Sesión 4:
Tema: Desconocimiento de medidas de prevención ante desastres y fen