Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de Clase

Materia: Biología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: ¿Cómo ha influido el uso del microscopio en el avance del conocimiento sobre las células, bacterias y virus?

Enfoque interdisciplinario: Enfocaremos la planeación en la célula, incorporando elementos de creatividad y diversión en las actividades propuestas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y planteamiento del problema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los estudiantes acerca del microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.

Fase de Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la historia y evolución del microscopio.


• Observación de imágenes o videos que muestren los primeros microscopios y comparación con los actuales.


• Realización de una línea del tiempo en grupos, donde se señalen los principales avances en el conocimiento de las células, bacterias y virus gracias al uso del microscopio.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del microscopio en el avance científico.


• Tarea: Investigar sobre un científico destacado en el estudio de células, bacterias o virus, y presentarlo en la siguiente sesión.

SESIÓN 2:

Fase de Inicio:

• Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de los científicos destacados por los estudiantes y