La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al Nuevo Mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Presentar el problema: los alumnos no registran y extraen conclusiones con respecto al arribo de los españoles.


• Motivar a los alumnos para que se interesen en el tema planteando preguntas como: ¿Cómo crees que fue el arribo de los españoles al nuevo mundo? ¿Qué impacto crees que tuvo en las culturas indígenas?

Fase de desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una serie de documentos relacionados con el arribo de los españoles al Nuevo Mundo y la colonización de las Antillas.


• Pedir a los alumnos que analicen y discutan los documentos en sus grupos, identificando información relevante y posibles conclusiones.


• Proporcionar apoyo y orientación a los grupos durante su análisis y discusión.


• Fomentar la participación de todos los alumnos y propiciar el debate de ideas.

Fase de cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de las conclusiones extraídas por cada grupo.


• Guiar una reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas y su importancia para comprender la conformación