Introducción a las emociones

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Expresando nuestras emociones a través del arte"

Grado: Preescolar 1º

Área de enfoque: Artes y experiencias estéticas

Objetivo del proyecto (PDA): Representar emociones y experiencias de manera gráfica, haciendo uso de dibujos o recursos de los lenguajes artísticos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las emociones

• Presentación del tema: "¿Qué son las emociones?".


• Conversación grupal sobre las emociones que los alumnos han experimentado.


• Lectura de un cuento o poema que trate sobre emociones.


• Actividad práctica: Dibujar una emoción que los alumnos elijan.

Sesión 2: Reconociendo las emociones propias

• Repaso de la sesión anterior.


• Realización de un juego de mímica con diferentes emociones.


• Realización de una actividad de identificación de emociones en imágenes.


• Actividad práctica: Crear un collage de emociones usando recortes de revistas.

Sesión 3: Expresando emociones a través del arte

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Presentación de diferentes obras de arte que expresen emociones.


• Conversación sobre cómo se sienten al ver esas obras de arte.


• Actividad práctica: Crear una obra de arte que exprese una emoción.

Sesión 4: La igualdad de oportunidades en la expresión emocional

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Conversación sobre cómo se sienten al expresar sus emociones.


• Reflexión sobre la importancia de que todos tengan las mismas oportunidades para expresarse.


• Actividad práctica: Realizar un mural en grupo que muestre una variedad de emociones.

Sesión 5: Evaluación y reflexión final

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Realización de una acti