La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Problemática: Indagar sobre las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, antes de la llegada de los colonizadores.

Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo a los estudiantes y revisión de tareas.


2. Presentación de la problemática y explicación de los objetivos de la clase.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de los señoríos mesoamericanos.
   Desarrollo:


4. Organización de los estudiantes en grupos pequeños.


5. Asignación de tareas de investigación sobre los señoríos mesoamericanos y sus características políticas.


6. Uso de materiales y recursos bibliográficos para la investigación.
   Cierre:


7. Puesta en común de los resultados de la investigación.


8. Reflexión sobre la importancia de conocer las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.

Sesión 2:
Inicio:

1. Breve repaso de la sesión anterior.


2. Presentación de la actividad principal: creación de un mapa interactivo de los señoríos mesoamericanos.
   Desarrollo:


3. Los estudiantes trabajan en parejas o grupos pequeños para investigar y ubicar geográficamente los señoríos mesoamericanos en un mapa.


4. Uso de recursos digitales y tecnológicos para la creación del mapa interactivo.
   Cierre:


5. Presentación y socialización de los mapas interactivos c