Explorando nuestras raíces a través del arte

Plan de clase

Planeación de clase - Combinación de elementos visuales, sonoros y corporales en composiciones artísticas colectivas para expresar rasgos de identidades personales y colectivas

Tema: Explorando nuestras raíces a través del arte

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recrear lugares y experiencias significativas a partir de una composición visual colectiva, utilizando objetos sonoros y narrándola en un audiovisual.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar el objetivo de la clase y la importancia de conocer nuestras raíces.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan brevemente sus experiencias significativas y cómo se relacionan con su identidad.


• Taller de expresión corporal: Realizar ejercicios de movimiento y expresión corporal para que los alumnos conecten con sus emociones y experiencias.


• Tarea: Pedir a los alumnos que seleccionen un lugar o experiencia significativa para recrear en una composición visual colectiva y buscar objetos a su alcance para utilizar como elementos sonoros.

Sesión 2:

• Presentación de los lugares y experiencias seleccionados por los alumnos.


• Taller de combinación de elementos visuales y sonoros: En grupos, los alumnos deberán utilizar los objetos sonoros seleccionados para crear una banda sonora para la composición visual colectiva.


• Tarea: Continuar trabajando en la composición visual y sonora de forma individual o en grupos.

Sesión 3:

• Presentación de las composiciones visuales y sonoras en progreso.


• Taller de narrativa visual: Los alumnos aprenderán