Introducción al tema y problematización

Lizbeth Aparicio
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la igualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.



  • Presentar el tema y explicar el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desigualdad socioeconómica y cómo creen que afecta a las personas y comunidades.

  • Presentar el problema específico de discriminación en la comunidad debido a la desigualdad económica.

  • Promover la reflexión y el debate sobre las posibles consecuencias de esta desigualdad en la calidad de vida de los afectados.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar más sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida y en qué acciones se están llevando a cabo para garantizar el derecho a una vida digna y justa.


Sesión 2: Análisis de las consecuencias de la desigualdad socioeconómica
Objetivo de la sesión: Analizar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población.



  • Iniciar la sesión con una revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Proporcionar materiales de lectura y videos relacionados con el tema para que los alumnos puedan profundizar en su investigación.

  • Fomentar la discusión en los grupos sobre las consecuencias identificadas y cómo impactan en la calidad de vida de las personas y comunidades.

  • Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo y elaborar una lista de las principales consecuencias identificadas.


Sesión 3: Análisis de acciones para garantizar el derecho a una vida digna y justa
Objetivo de la sesión: Analizar acciones que se están llevando a cabo para