Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Karla Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas, para cuidar la naturaleza y establecer una relación armónica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo de la clase (PDA): Indaga saberes y prácticas de diversos pueblos y culturas, para cuidar la naturaleza y establecer una relación armónica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Comunidad rural


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo y presentación de la clase.

    • Breve explicación del objetivo de la clase y su relevancia para la comunidad rural.



  2. Actividad de motivación (10 minutos):



    • Presentación de imágenes que muestren actividades humanas y su impacto en la naturaleza y en la salud.

    • Pregunta a los alumnos: ¿Qué observan en estas imágenes? y ¿Cómo creen que afecta esto a la naturaleza y a la salud de las personas?



  3. Indagación (20 minutos):



    • División de los alumnos en grupos pequeños.

    • Asignación de diferentes culturas o pueblos a cada grupo.

    • Cada grupo deberá investigar sobre las prácticas de cuidado de la naturaleza y de la salud en la cultura asignada.

    • Los alumnos utilizarán diferentes recursos como libros, internet y entrevistas para obtener la información necesaria.



  4. Puesta en común (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá con el resto de la clase las prácticas que descubrieron.

    • Se fomentará la reflexión sobre la relación armónica con la naturaleza y la importancia de cuidar la salud.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Recapitulación (5 minutos):



    • Breve recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.



  2. Actividad práctica (25 minutos):



    • Los alumnos realizarán u