Evaluación de sistemas tecnológicos - Generar una mejor cultura del reciclaje.
sergio saldaña
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos - Generar una mejor cultura del reciclaje.
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y breve repaso del tema de la clase anterior.
- Presentación del tema: "Evaluación de sistemas tecnológicos y la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables".
- Explicación del problema a abordar: la falta de una cultura del reciclaje en la comunidad escolar.
- Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la interacción entre el aprendizaje y el servicio a la comunidad.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo y asignación del problema a abordar: generar una mejor cultura del reciclaje en la comunidad escolar.
- Investigación en equipo sobre la importancia del reciclaje, sus beneficios y los problemas que puede ocasionar la falta de una cultura del reciclaje.
- Elaboración de propuestas de acciones concretas para promover el reciclaje dentro de la comunidad escolar.
- Diseño y planificación de una actividad de servicio a la comunidad relacionada con el reciclaje, por ejemplo, una campaña de concientización o la organización de un programa de recolección selectiva de residuos.
Cierre:
- Presentación de las propuestas de acciones y la actividad de servicio a la comunidad por parte de cada equipo.
- Retroalimentación por parte del docente y los demás alumnos.
- Reflexión sobre el impacto que pueden tener estas acciones