Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Tema: Integración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: La mala alimentación de los miembros de la comunidad y su impacto en los niños y jóvenes.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices y su importancia para la vida saludable.


• Reflexión inicial sobre la relación entre la alimentación y el desarrollo de las capacidades motrices.


• Actividad de motivación: proyección de un video o imágenes que muestren situaciones donde se evidencie la importancia de integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1:

  
  
  
  
  • Organización de los alumnos en grupos pequeños.
  
  
  • Asignación de roles: cada grupo será responsable de diseñar y realizar una rutina de ejercicios que involucren diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.
  
  
  • Los ejercicios deben ser diseñados considerando la problemática de la mala alimentación y su impacto en los niños y jóvenes.
  
  
  • Los grupos deben trabajar de manera colaborativa, asignando tareas y tomando decisiones en conjunto.
  
  
  
  



• Actividad 2:

  
  
  
  
  • Realización de la rutina de ejercicios por parte de cada grupo.
  
  
  • Observ