El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Martha Cortes- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Presentación del tema: "Hoy comenzaremos a trabajar en un proyecto comunitario donde utilizaremos el inglés para expresar las necesidades, intereses y problemas de nuestra comunidad. También abordaremos el tema de la violencia y buscaremos soluciones. El objetivo final será organizar una campaña en inglés para compartir nuestras soluciones con el resto de la comunidad".
Actividad de motivación: Mostrar imágenes de problemas comunes en la comunidad, como basura en las calles, vandalismo, etc. Pedir a los alumnos que identifiquen los problemas y las posibles soluciones en inglés.
Explicación de la tarea: "En grupos de 4 o 5, cada uno de ustedes deberá elegir un problema de la comunidad y buscar soluciones en inglés. Estas soluciones serán presentadas en una campaña que organizaremos al final del proyecto".
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Investigación y selección de problemas: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y seleccionar un problema específico de la comunidad en el que deseen enfocarse.
Búsqueda de soluciones: Los grupos deberán buscar y discutir soluciones posibles para el problema seleccionado. Deberán utilizar el inglés para expresar y argumentar sus ideas.
Organización de la campaña: Los grupos deberán planificar cómo presentarán sus soluciones a la comunidad. Esto puede incluir la creación de carteles, folletos, presentacio