Introducción al tema
Dámaris Rubio
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que las personas tienen diferentes necesidades alimentarias, de acuerdo con su edad y actividad física, y que satisfacerlas impacta en la economía familiar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo esto impacta en la economía familiar.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una alimentación saludable y cómo afecta la economía familiar.
- Presentación de la actividad a desarrollar durante la sesión.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de alimentación saludable y su relación con el Plato del Bien Comer.
- Presentación de imágenes y ejemplos de alimentos que deben incluirse en una alimentación equilibrada.
- Realización de una dinámica grupal en la que los alumnos clasifiquen diferentes alimentos en categorías: verduras y frutas, cereales y tubérculos, leguminosas y alimentos de origen animal.
- Discusión en grupo sobre la importancia de incluir alimentos de cada categoría en nuestra alimentación.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo esto impacta en la economía familiar.
- Asignación de una actividad para la siguiente sesión: Investigar en casa sobre los precios de diferentes alimentos y cómo pueden afectar el presupuesto familiar.
Sesión 2: Alimentación y economía familiar
Objetivo específico: Comprender cómo una alimentación saludable impacta en la economía familiar.
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior.
- Realización de una breve actividad en la que los alumnos compartan lo que investigaron en casa sobre los precios de diferentes alimentos y cómo afectan el presupuesto familiar.
Desarrollo (30 minutos):