El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de las asignaturas de Biología y Educación Física.

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "drogas" y qué pueden causar en la salud.


• Mostrar imágenes o videos cortos que ejemplifiquen los efectos negativos del consumo de drogas.


• Plantear el problema principal: ¿Cómo prevenir el consumo de drogas entre los jóvenes y cómo denunciar situaciones que atentan contra la salud?

Fase de desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y entregar un caso problemático relacionado con el consumo de drogas en la comunidad escolar.


• Los estudiantes deben analizar el caso y buscar posibles soluciones a través de la investigación y el trabajo en equipo.


• Cada grupo debe presentar sus conclusiones y propuestas de prevención y denuncia, utilizando recursos como carteles, presentaciones o dramatizaciones.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de las propuestas de cada grupo.


• Destacar la importancia de la prevención y la denuncia ante situaciones de consumo de drogas.


• Asignar una tarea individual donde los estudiantes deban reflexionar sobre cómo pueden contribuir a prevenir el consumo de drogas en su entorno.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar la tarea individual asignada en la ses