Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Nombre de la asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

PDA: Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Mala alimentación de los miembros de la comunidad

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las posibles causas de la desigualdad socioeconómica.


• Presentar el problema interdisciplinar (mala alimentación de los miembros de la comunidad) y su relación con la desigualdad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las principales consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información relevante utilizando diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Los grupos deberán preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida.


• Realizar una reflexión grupal sobre los impactos negativos de la desigualdad y cómo afectan a la vida de las personas y las comunidades.


• Plantear la siguiente pregunta como tarea para la siguiente sesión: ¿Qué acciones podríamos llevar a cabo para garantizar el derecho a una vida digna y justa?

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la pregunta planteada e