Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo General: Reconocer los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema (Vida saludable y Artes y experiencias estéticas)

Objetivo específico: Identificar diferentes emociones y su influencia en el bienestar.

• Inicio: Presentación de una obra de arte que transmita una emoción y preguntar a los alumnos qué emociones les transmite.


• Desarrollo:
  
  
  1. Realizar una lluvia de ideas sobre qué son las emociones y cómo nos hacen sentir.
  
  
  2. Mostrar imágenes de diferentes emociones y que los alumnos las identifiquen.
  
  
  3. Realizar una actividad artística en la que los alumnos expresen una emoción.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexionar sobre cómo las emociones influyen en nuestro bienestar y cómo podemos expresarlas de manera adecuada.

Sesión 2: Factores que influyen en la expresión de las emociones (Vida saludable)

Objetivo específico: Identificar los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones.

• Inicio: Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan situaciones en las que se han sentido incómodos o han tenido reacciones desproporcionadas.


• Desarrollo:
  
  
  1. Discutir en grupos pequeños las diferentes situaciones mencionadas y analizar los factores que influyeron en las reacciones emocionales.
  
  
  2. Realizar una lluvia de ideas en el grupo grande y elaborar una lista de los factores identificados.
  
  
  
  


• Cierre: Reflexionar